檢測價格
面議
檢測資質(zhì)
CMA/CNAS
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)定,學(xué)生一般會身著統(tǒng)一的校服來過校園生活。校服的材質(zhì)多樣,合格的學(xué)生服,是學(xué)生健康安全生活的重要保障。檢驗(yàn)檢測,為質(zhì)量護(hù)航。
在新形勢下,加強(qiáng)校服的質(zhì)量與檢測是各個高校管理工作的重中之重,占據(jù)著極其重要的地位,已經(jīng)得到了諸多教育人士的高度重視與關(guān)注。加強(qiáng)校服質(zhì)量的管理與檢測,可以發(fā)揮出校服監(jiān)管的作用,確保校服產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)步提升,將教學(xué)管理推向統(tǒng)一化和規(guī)范化道路。
校服檢測標(biāo)準(zhǔn):GB/T 23328-2009
檢測適用產(chǎn)品:機(jī)織學(xué)生服,校服、學(xué)士服等,適用于以紡織機(jī)織物為主要面料生產(chǎn)的學(xué)生服。
校服的質(zhì)量檢測一般需要檢測二十多個項(xiàng)目,包括破強(qiáng)力、接縫強(qiáng)力、水洗尺寸變化率、色牢度、起球、甲醛含量、PH值、可分解致癌芳香胺染料、異味、纖維含量、拼接互染程度等。其中,必檢的項(xiàng)目包括:色牢度、甲醛含量、PH值、可分解致癌芳香胺染料和異味。
檢測時,要先將紡織樣品在溶液中浸泡一定時間,之后用分光光度計測定顯色液中甲醛的吸光度,對照標(biāo)準(zhǔn)甲醛工作曲線,計算出樣品中游離甲醛的含量。而在檢測可分解致癌的芳香胺染料時,要看紡織樣品在溶液介質(zhì)中是否還原分解產(chǎn)生可能存在的禁用芳香胺。
成衣校服出廠質(zhì)量檢驗(yàn):
1、款式與確認(rèn)樣是否相同。
2、規(guī)格與尺寸是否符合工藝單和樣衣的標(biāo)準(zhǔn)要求。
3、縫合是否正確,縫制是否規(guī)整、平服。(面料縫合后的抗拉強(qiáng)度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn))
4、條格面料的服裝檢查對格對條是否正確。
5、面料絲縷是否正確,面料上有無疵點(diǎn),油污存在。
6、同件服裝中是否存在色差問題。
7、整燙是否良好。
8、粘合襯是否牢固,有否滲膠現(xiàn)象。(粘合襯的抗剝離力是否以達(dá)標(biāo))
9、查看線頭是否已修凈。
10、服裝輔件是否縫制完整。
11、鈕扣是否裝訂完整(鈕扣的抗拉脫力是否達(dá)標(biāo))
12、服裝上的尺寸嘜、洗水嘜、商標(biāo)等與實(shí)際貨物內(nèi)容是否一致,位置是否正確。
13、服裝整體形態(tài)是否良好。
14、包裝是否符合要求。
如果是個人購買學(xué)生校服,一要看產(chǎn)品標(biāo)識,標(biāo)識應(yīng)包括廠名廠址、產(chǎn)品名稱、規(guī)格型號、纖維成分及含量、維護(hù)方法、執(zhí)行產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、安全類別等信息;二要看面料和做工,檢查產(chǎn)品有無影響外觀的表面疵點(diǎn),質(zhì)量好的產(chǎn)品做工考究、針跡齊整、拼接平服,劣質(zhì)產(chǎn)品展開后常會看到多處線頭、毛邊等;三要聞氣味,如有異常刺激氣味,可能含有揮發(fā)性有害物質(zhì)。