隨著校服消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的個(gè)性化、功能化要求的增多，使品牌校服針對(duì)不同需求進(jìn)行定制設(shè)計(jì)的校服逐漸成為市場(chǎng)主流。而款式和功能種類繁多的定制校服產(chǎn)品，在滿足不同階段學(xué)生的穿著需要的同時(shí)，對(duì)生產(chǎn)工藝、設(shè)計(jì)研發(fā)和產(chǎn)品質(zhì)量也提出了更高要求。而為了保證定制校服產(chǎn)品的質(zhì)量，學(xué)校在驗(yàn)收定制校服產(chǎn)品時(shí)需要建立起科學(xué)、嚴(yán)格的驗(yàn)收制度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生在校服穿著中的健康安全。

青少年是國(guó)家的棟梁和未來，保證青少年的健康成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。因此我們?cè)诖私ㄗh各位家長(zhǎng)和學(xué)校要嚴(yán)把校服質(zhì)量關(guān)，新買的校服之后應(yīng)該仔細(xì)檢查校服的質(zhì)量問題，經(jīng)過洗滌之后之后在使用，因?yàn)橐挛锝?jīng)過洗滌可以洗掉產(chǎn)品大部分的“浮色”和贓物和織物中的游離健全，改善PH超標(biāo)的狀況，更好的保護(hù)皮膚。

校服質(zhì)量檢測(cè)的主要指標(biāo)是染色牢度、服裝的pH值、纖維成分含量和縫口紕裂程度項(xiàng)等，國(guó)聯(lián)的技術(shù)人員介紹說染色牢度嚴(yán)重不合格，有害染料直接作用于孩子身上，導(dǎo)致孩子身上刺癢，甚至患上皮膚病。此外，有部分不法廠商為節(jié)約成本，在服裝的染色或后整理工藝中使用了會(huì)釋放甲醛的助劑。

含有甲醛的紡織品在人們穿著和使用過程中會(huì)逐漸釋放出游離甲醛，對(duì)人體產(chǎn)生危害。同時(shí)，要是校服染料脫落褪色后，染料中的有害分子和重金屬離子可能會(huì)被學(xué)生吸食。

校服驗(yàn)收步驟：

1、審驗(yàn)產(chǎn)品檢測(cè)報(bào)告

正規(guī)的校服產(chǎn)品在交貨時(shí)，都會(huì)提供由正規(guī)質(zhì)監(jiān)部門出具的本批次產(chǎn)品的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告。校方審驗(yàn)產(chǎn)品檢測(cè)報(bào)告時(shí)，需要參照國(guó)家校服產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比，對(duì)面料成分、化學(xué)成分殘留等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行重點(diǎn)審驗(yàn)，避免出現(xiàn)類似“毒校服”事件。

2、檢驗(yàn)產(chǎn)品外觀和工藝細(xì)節(jié)

主要觀察校服外觀有無明顯瑕疵、缺陷。例如對(duì)稱部位是否一致、是否有色斑或破損等。細(xì)節(jié)方面重點(diǎn)查驗(yàn)領(lǐng)口、袖口和其他拼接部位是否平整、有無色差，縫制線路平直等，對(duì)拉鏈、尼龍扣、紐扣等輔料細(xì)節(jié)重點(diǎn)檢查是否有毛刺、容易脫落等，這些對(duì)于學(xué)生日常穿著的安全也十分重要。

3、產(chǎn)品留樣和送檢

對(duì)于驗(yàn)收無誤的校服，要進(jìn)行產(chǎn)品留樣封存，與本次校服采購(gòu)的全程文件統(tǒng)一保存，以備主管部門、監(jiān)管部門抽查取樣。而有條件的校方可以自行抽取產(chǎn)品樣品送至第三方質(zhì)檢機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，進(jìn)一步確保校服產(chǎn)品的各項(xiàng)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。